Description du produit
Ce fascicule est destiné au personnel enseignant assumant les fonctions de mentor ou de mentore auprès des enseignantes et des enseignants d’immigration récente. Il présente les étapes de l’approche interculturelle appliquée au mentorat de même qu’une multitude de stratégies qui facilitent le rôle du mentor ou de la mentore en contexte d’interculturalité.