Réussite des élèves des Premières Nations, des Métis et des Inuits
Cette publication aborde des thèmes soulevés lors du Forum du président de la FCE sur l’éducation des Premières Nations, des Métis et des Inuits tenu en juillet 2013. Des stratégies, des programmes et des pratiques éclairées propres à assurer le succès holistique des élèves autochtones au Canada y sont soulignés et discutés, dans le contexte des recherches en cours sur les milieux scolaires équitables.
